很多家长不知道
如何判断孩子是否患有语言障碍,因此导致孩子错过了早期的治疗,对孩子的学习生活都带来了很大的影响,因此今天
竞思教育就来和大家分享
孩子语言障碍的5种表现。
1、构音障碍
正常的发音需要控制大脑和呼吸肌肉.喉部.嘴唇.舌头.下巴.参与腭咽。如果上述关节器官的结构或功能受损,就会导致各种类型的关节紊乱,如脑瘫.先天性唇裂.腭裂等。临床表现为发音不清.发音失真.错误.更换等,使人难以理解。
2、孩子口吃
口吃是一种语言流畅性障碍,其特点是重复原始单词或声音.停顿和拖延。关于口吃的原因有不同的说法。有些是由于儿童在语言发展过程中意外学会口吃引起的,有些是由于遗传和心理障碍引起的。他们中的大多数人在3-7岁时表现出波浪状的进步。有些孩子在成长过程中可以治愈自己,而不能治愈自己的口吃往往伴随着成年人或一生,成年后会变得顽固。
3、语言发展缓慢
也就是说,发展中儿童的语言能力没有达到相应的年龄水平。由于语言在很大程度上反映了儿童的智力发展水平,弱智(弱智)儿童往往首先表现出语言发展迟缓,其发展迟缓程度与智力水平成正比。其他人,如早期听力障碍和儿童自闭症。发音器官和语言环境异常也会导致语言发育迟缓。
主要临床表现:2岁或2岁后发言晚;词汇量增长缓慢,3岁还停留在单词水平,不会说句子,5岁不能用正确的语法,说话简单,词汇量不足,上幼儿园,上学困难等等。
4、儿童失语症
由于大脑语言中心的损害,语言功能受损或丧失,部分或完全丧失了语言能力,经常听.说.读.写作、计算等障碍,看到各种脑炎.脑损伤.脑血管疾病。
5、听力和语言障碍
它是由于先天性或后天性听力障碍,语言信息。输入被切断,导致语言发育障碍。例如先天性耳聋.药源性耳聋.严重的颅内感染。儿童对周围声音对周围声音的刺激反应缓慢,语音语言不会随着年龄的增长而出现,能理解语言指令。
如何判断孩子是否患有语言障碍?以上就是
孩子语言障碍的5种表现,家长一定要早发现早治疗。你还可以通过
竞思读写障碍测试来了解孩子是否存在这方面的隐患,或添加老师微信:
jingsi209了解更多语言障碍训练方法。
竞思教育目前已在北京、天津、上海、重庆、杭州、宁波、南京、苏州、武汉、成都、深圳、广州、佛山、沈阳、长沙、无锡等城市开设60多家分中心,专为5-18岁青少年提供注意力训练、儿童多动症、阅读能力、学习能力、情绪管理训练等。点击领取免费的仪器测评+体验课~想了解更多儿童注意力训练信息,可以添加老师微信:jingsi209或直接电话联系:18505816209