报了各种兴趣班,A娃却说“不学了”,养个A娃太难了(微信咨询:jingsi209)

时间:2021-12-24 10:05:16 来源:多动症儿童关爱组织  
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  来自乐乐妈妈的咨询:
 
  多妈妈你好,我不知道该不该坚持给孩子报兴趣班了。
 
  钱每次都是大几千花下去,上一两节课孩子就说不想去了,为了不去还装病。
 
  今天我没有控制好情绪对孩子吼了一顿,我也委屈,别的孩子都是上一对多、一对三这种。
 
  我们家因为容易走神跟不上老师节奏,为了不打扰到其他同学的上课节奏,也为了让儿子学习效果好一点,基本都选一对一,那么钱又要贵一点。
 
  我也不是那种对儿子期望多高一定要他学出什么成果来,但是动不动就说“不要去了、不要学了!”我真的很生气!!!
 
  A娃学习技能上的这个“三分钟热度”,确实很让家长头疼。
 
  尤其是花费了大量的金钱,没上两节课孩子就“不干了”,那不是钱都打水漂?

报了各种兴趣班,A娃却说不学了,养个A娃太难了

  这个事儿吧,多妈妈先从2个角度给大家整理一下原因。
 
  从神经科学角度:
 
  孩子缺乏耐心、不愿意等待、无法坚持,大脑神经递质(5-羟色胺又名血清素)分泌不足是一个很重要的原因。
 
  多妈妈建议:针对这点,必须从大脑入手进行训练,促进神经递质5-羟色胺的释放,让眶额皮质和前额内侧皮质发挥更好的作用,可以增加耐心。
 
  从心理认知角度:
 
  “三分钟热度”原因之一:被热闹的活动吸引,如音乐演奏会、舞蹈表演或语言教学方面的热闹活动等。
 
  多妈妈建议:孩子认识事物容易表面化,不能意识到实质上的困难,所以想要坚持下来非常不容易。
 
  家长应该帮助孩子认识事物本质,充分了解一件事的困难,比如说孩子想学跳舞,可以请身边学习跳舞的同龄孩子分享有可能遇到的苦难,需要付出的努力等等,让孩子在参与之前有心理准备。
 
  “三分钟热度”原因之二:不符合或不能满足孩子的发展法则与学习倾向。
 
  多妈妈建议:如果成人能在孩子自发性的自我学习过程中细心观察,发现他们对哪些事物感兴趣,发现他们是通过什么方法去获得去发现的,我们就可以更了解他们,更容易引导他们的兴趣。
 
  “三分钟热度”原因之三:家长希望孩子学习的欲望比孩子自己想学习的欲望强,通过哄骗来引诱孩子。
 
  多妈妈建议:在决定学习什么和怎么学习的问题上,多征求一下孩子的意见,这并不是说孩子不愿意我们就完全顺从,而是说在安排任务时,可以尽量考虑到孩子的感受,合理安排时间,选择孩子状态良好的时候进行,对孩子进行适当鼓励等等。
 
  而不是强加给孩子压力和任务,导致他们产生厌恶焦虑等负面情绪。
 
  总结来说,如果孩子能够对自己要参与的学习生活目标有更加清楚的认知、有更合理的计划安排,他们的动力和执行力会更高,更能坚持到底。
 
  多妈妈看到家长总结过这么一句话:A娃就是这样兴趣广泛,四处打井就不深挖,我得出的经验教训是报班需谨慎,钱包要捂牢,期望别太高,结果不重要。
 
  不得不说,这位家长是深深抓住精髓了!
 
  对此多妈妈还想多说一句,理解家长的焦急和恼怒,但是当孩子说“我不想去了、我不想学了、我没兴趣了”的时候,一定不要着急。
 
  先分清楚孩子是说得“气话”,还是真的遇到了麻烦。
 
  就像我们成年人也总会说“不想去上班了”,这只是一种短暂的情绪发泄,并非真的会去实现。
 
  所以当娃这么说,其实需要家长去“接”住这个话,接住孩子的情绪,让他释放出来就好了,而不是着急上火的骂“花那么多钱,你又坚持不了!这是第几次了?下次再也不会听你的xxx了!”
 
  再有一点,教养A娃,尽量不要去横向比较,总是看到别人娃上课上兴趣班多么多么简单省心云云,这样孩子和你都受不了!
 
  条件允许的情况下一对一是很见效的,也可以多和教练老师私下沟通,提前说明情况,多鼓励,不要求A娃和同期学员进步一致。
 
  这样孩子反而更能坚持下去,获得自信心、学到技能。
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