孩子爱动和多动症怎么区分?(微信咨询:jingsi209)

时间:2021-08-16 15:27:32 来源:网络  
注意力不集中在线测评
孩子上课注意力不集中怎么办    |     2分钟测试注意力    |     孩子多动症怎么办    |     专注力的培养方法    |    点击咨询专家

孩子爱动和多动症怎么区分?可以从两个方面进行判断:注意力方面、多动行为方面。

 
  一、注意力方面:
 
  正常的顽皮儿大部分时间注意力集中,为了贪玩作业也草率但不拖拉,成绩波动不是很大,而且随着年龄增长学习成绩日渐上升。
 
  多动症患儿注意保持的时间过短,上课时大部分注意力涣散,作业潦草、拖拉,学习波动大而且随年龄的增加不断下降。
 
  二、多动行为方面:
 
  正常的娃娃多动的行为是有目的的,好动多表现在特定的情景下,如课后游戏、户外活动等,在需要安静或有纪律约束的场合多能保持不动,在学习、伙伴交往和家庭中表现良好。
 
  多动症患儿的行为表现比较唐突,冲动不能自控,破坏性大,令人不理解。在教室、操场、家庭多个场合表现得与年龄不相称。
 
  也可以从以下四个方面进行判断:
 
  1、有无场合和时间。
 
  多动症的孩子多冲动和冲动是不分场合的,比如大家非常安静的在教室上课,他会突生突然的出怪声,而好动儿童是在严肃陌生的情况下,有较强的自我控制能力,这个要区分开来。
 
  2、有无目的性。
 
  多动症的孩子多动是无目的,杂乱的,他们往往意志力薄弱,做事有始无终,常常一件事情没有做完又去做另一件事情。而好动儿童具有较强的意志力,他们的活动常具有一定的目的,有计划,有安排。
 
  3、有无认真的兴趣爱好。
 
  多动的孩子没有真正的兴趣和爱好,无论何时何地都不能较长时间的集中注意力。而好动儿童对于感兴趣的事能够全神贯注,并且很讨厌别人的干涉和影响。
 
  4、与伙伴的关系。
 
  多动症的孩子往往与伙伴的关系并不好,常常说他们不和我玩。而好动孩子往往与伙伴的关系是非常好的。
 
  相信通过以上信息,家长可以对孩子好动和多动症作出区分了。如果孩子有多动症的行为,家长就要引起重视了。

竞思教育目前已在北京、天津、上海、重庆、杭州、宁波、南京、苏州、武汉、成都、深圳、广州、佛山、沈阳、长沙、无锡等城市开设60多家分中心,专为5-18岁青少年提供注意力训练、儿童多动症、阅读能力、学习能力、情绪管理训练等。点击领取免费的仪器测评+体验课~想了解更多儿童注意力训练信息,可以添加老师微信:jingsi209或直接电话联系:18505816209

          

预约免费体验课