一个好的学习习惯将会伴随孩子的一生,也将会让孩子受益一生。孩子的学习要从习惯和兴趣抓起,一般学习习惯好的孩子,成绩都较为优异。那么怎么培养孩子的学习习惯呢?
一、培养孩子远大的理想和有明确的目标。
当孩子不愿主动学习时,我们家长一定要分析其背后的原因:是学习上有困难?是这门功课不感兴趣?还是没有远大的理想和目标?然后,有针对性地引导与解决。
学习上有困难和功课不感兴趣,这两项都比较好解决,只要找到合适的老师及时帮他补补功课,然后给予适当的物质与精神奖励,孩子及时解决了难题,在小学阶段孩子的成绩还是会很快提高的。
要想孩子拥有自主的学习习惯,较核心的问题,是需要他有梦想、有目标、有追求。一旦他认识到自己现在所做的努力,都是朝着自己想要的方向去发展,成为想要成为的那个人,他就不再认为学习是他人的事,不再认为学习是为父母学习,或完成任务式的学习。
因此,在平时生活中,我们除了给孩子提供较丰富的物质生活,也要学会给其较优质的精神生活。要和孩子保持教练+朋友式的良好关系,多与孩子聊天、沟通,谈论如下这些问题:
1、了解孩子的价值观:你是谁?你将来想成为怎样的人?你将来想要过怎么的生活?
2、树立孩子偶像榜样的力量:你心目中的偶像是谁?他(她)具备怎样的成就、怎样的能力、怎样的人格?你要通过学习哪些知识或技能,能成为他(她)那样的人?
3、制定长期、中期、短期目标:你10年后希望自己具备哪些能力?5年后要读哪所中学?1年内要完成哪些目标,要提高哪些技能?
当孩子的方向越明确、目标越清晰,他的自主学习意愿会越强。
二、发现孩子的天赋优势和兴趣,增强学习的快感。
要想孩子学习有动力,一定要让孩子体验到克服学习上的困难后,取得较大成就的快乐感。
因此,在培养孩子的过程中,我们一定要观察孩子的兴趣点和优势,一定了解孩子的特质,懂孩子,让他们在学习的过程中保持着一种快乐的、容易的、成功的感觉与体验。
了解孩子特质的方法:
1、了解孩子的血型特征和性格色彩特征;
2、了解孩子的八大智能优势表现情况;
3、了解孩子感兴趣的学习科目、课外爱好、和生活喜欢。
当孩子做着自己感兴趣的事、有着经验丰富的老师给予指导,并获得一次次的嘉奖或好的成绩时,他的自主学习意愿会越强。
三、培养良好的生活习惯和学习习惯,根据表现情况,有奖有罚。
在孩子的小学阶段中,培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,重于他的考试分数。当他的学习习惯端正、做事有目标、有计划并善于总结时,成绩自然保持稳定前进。
美国心里学家威廉姆士曾经说过:
“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”
因此,在养育孩子的过程中,一定要培养他的早睡早起、讲卫生、爱收拾整理的生活习惯;一定要培养他爱阅读、每天预习复习、积极思考、总结的习惯。在这个过程中,父母要设立一定的标准,并列出相应的清单,孩子做到了,就进行相应的奖励,做不到就进行相应的惩罚。让孩子知道,努力了是有好处的,不按约定做事是不负责、不诚信的行为,是要受到相应惩罚的。
四、介绍奖励和惩罚孩子的方法。
奖励孩子一定要从他所想要的、所渴望的方面去奖励,只有这样,他才会有足够的动力去努力达成相关要求。同样,惩罚一定要保证不伤害他的身心,但又不是他平时想做的。所以的奖励与惩罚,一切都是基于爱,一切都是基于帮助孩子更好地成长。
在此,也分享一下部分学习习惯养成的奖惩措施:
1、关于作业完成时间奖惩措施:每晚8:00前完成,可以抽签三个奖励;每晚9:00前完成,可以抽签两个奖励;每晚9:30前完成,可以抽签一个奖励;每晚10:00后完成作业,将接受一项惩罚。
2、关于阅读习惯养成:每读完一本书,并将该书的内容进行复述,则可以获得一次抽签奖励的机会;如果能坚持读完20本书,并将这些书的内容进行复述,则可以外出旅游一次的机会。
每次晚上进行检视一天的计划完成时,女儿很是期待与享受这个过程,因为大部分时间她得到的都是奖励,很少是惩罚。整个过程,我既没有催促,也没有唠叨,但她乐在其中,好习惯也一项项地养成了。
温馨提示:为了让孩子能够快乐而高效的学习,为了让孩子能有更多玩的时间,为了让孩子可以养成“要我学”变成“我要学”,孩子自主学习的习惯尤为重要,家长一定要引起重视!
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