1、同理心发展不成熟;
2、社会推理能力发育迟缓,社交能力不够成熟;
3、难以交友,常常被其他孩子欺负;
4、在语言的某些方面,如词汇和句型方面表现出十分突出的能力,但是缺乏会话技能,讲话的语气和腔调可能活像个迁腐的老学究;
5、交流沟通围难,难以控制自己的情绪;
6、对某个题材的东西异乎寻常地强烈专注;
7、学习能力上与众不同;
8、在课堂上难以保持注意力;
9、在自我管理方面需要得到帮助;
10、对某些声音、气味、质感或触觉会过度敏感;
11、在身体协调性方面常常显得笨拙;
儿童轻度阿斯伯格症如何治疗?
由于儿童阿斯伯格症属于轻度,建议使用脑电生物反馈治疗为主,家庭治疗、行为治疗为辅的方式。
脑电生物反馈治疗是通过分析孩子的脑电波信号,分析脑波形式,通过计算机处理成多媒体画面。比如当β波比较多的时候,说明患者比较紧张,可以由训练老师告诉要如何放松,像腹式呼吸、放松训练等等。这个时候,孩子会发现,随着训练的加深,脑电波变成以α波为主,在多媒体画面上会有这样的画面出现。通过不断的反复训练的反馈,患者可以很好地去调控自己的身心反应,改变自己的固执的呆板行为等。
家长如何帮助阿斯伯格症孩子?
家长朋友需留心孩子的日常反应和各方面表现,若发现异常要引起足够重视。如家长呼喊孩子名字时孩子经常长时间没有反应、孩子发育慢、有特殊的兴趣、出现社交上的问题,如想跟别人交往,但又很难交到朋友等。出现以上情况的时候,家长应及时给孩子寻求专业帮助。因为孩子年龄较小,大脑神经系统还没有完全发育成熟,尽早训练能够提供给孩子尽可能多的机会去获得相关能力。
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