孩子不遵守规则,小动作多,怎么办?

时间:2021-08-19 09:55:22 来源:竞思教育  
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  很多家长都有这样的苦恼:孩子在学校不遵守规则,小动作多,上课随意走动,乱扔东西搞小破坏,还经常和其他小朋友发生冲突。家长因此经常被老师约谈,但自身也很委屈,明明在上学之前已经提醒孩子要遵守纪律了,而且孩子在家里表现挺好的!
 
  孩子出现以上问题原因有很多:
 
  1、规则感较差,自控能力较弱。
 
  孩子在家中较为随性,散漫。孩子进入学校却未进入到学生这一角色。清楚自己应该遵守纪律,排队做操,认真听讲。但就是不愿意这样做;同时学校相对家里会有更多的刺激。
 
  对于听知觉,视知觉较为敏感,自我调控能力较差的孩子,兴奋后很难快速平静端坐在座位上。
 
  2、渴望获得关注。
 
  在家里,孩子是家庭关注的中心,表达会被倾听,需求会被满足。可到了学校,这一情况却发生了巨大的变化。
 
  班级中孩子众多,老师无法将关注和精力分配到每个孩子身上。部分孩子会通过不遵守规则的方式来获取更多的关注。
 
  3、谨防多动症。
 
  多动症,又称注意力缺陷综合征。多表现为多动,注意力不集中同时伴有认知障碍和学习困难。部分孩子会出现情绪暴躁,摔打,破坏物品等症状。出现以上症状,建议家长立即带孩子进行专业评估和干预。
 
  无论是多动症,还是注意力缺陷,都是注意力不集中人群。都适合竞思注意力训练。竞思会依据孩子大脑情况,利用脑电生物反馈技术,为学员量身定制训练程序,对大脑进行精确训练,彻底解决注意力不集中的问题,让每个孩子都能提高学习和生活的效率,除此之外,竞思的情绪管理和行为纠正法,可以疏导孩子与父母的对抗情绪,让孩子更能理解家长,不再与家长对立顶撞,改正孩子多动和小动作的习惯。
 
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