如何培养大班幼儿的注意力和专注力

时间:2021-10-28 11:30:00 来源:网络  
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  如何培养大班幼儿的注意力和专注力,大家都知道“注意”是一切认知活动的前提,没有注意伴随的认知活动是不存在的,注意力缺失是儿童常见的行为问题。最近许多家长与我交流,都谈到了自己孩子上课注意力不集中的问题,那么该如何培养大班幼儿的注意力和专注力呢,可以从以下几个方面入手:
 
  1、保护幼儿的专注力
 
  在培养和锻炼幼儿专注力之前,首先我们要学会去保护它。幼儿在专心做事时,家长就尽量不要去打扰。
 
  家长们的关心是可以理解的,但是这种关心是要学会掌握时机。比如幼儿在认真玩玩具时,大一点的幼儿在画画时,刚开始一小会儿,有的家长就会担心——渴不渴呀?想不想上厕所呀?这个时候,家长就应该学会克制自己的这种关心。
 
  著名教育学家蒙特梭利曾经说过这样一句话:“父母的频繁打扰,会导致孩子的专注力受影响。”所以当幼儿沉浸在一件事情当中的时候,家长不要去关心是不是到吃饭的时间了,是不是该去睡觉了,要适当地保护幼儿的这种专注力。这一点很重要,从幼儿出生时就应该注意保护。2~6岁是关键期,家长一定要重视。
 
  2、营造家庭环境
 
  营造一个有利于提升幼儿专注力的家庭环境。
 
  环境对人的影响是很大的,因此,为幼儿提供一个相对安静的环境非常重要,安静、整洁的环境能够让幼儿少受外界干扰,更好地保持专注。比如,不给幼儿同时玩过多的玩具,家长在家里不大声说话或看电视等等,否则很容易让幼儿分散注意力,这对他专注力的培养非常不好,也容易养成三心二意的习惯。

如何培养大班幼儿的注意力和专注力

  3、时间观念
 
  引导幼儿能够在规定的时间内完成任务。在一定时间内完成任务需要高度集中注意力,因此,引导幼儿在规定的时间内完成一件事情,可以促进幼儿注意的稳定性,逐渐延长专注力的时间。比如,要求幼儿在十分钟内穿好衣服,幼儿就会有一定的时间观念,不自觉地要求自己把精力集中在穿衣服这件事情上,增加幼儿有效注意的时间。
 
  4、给予适当的鼓励
 
  有鼓励才能让幼儿更有动力,无论是物质还是精神,能推动幼儿向前一步的话都是好的。在活动中成功,幼儿能够体验愉快的情绪,从而精神愉悦,精力充沛。幼儿在提升专注力方面得到鼓励,自身得到肯定,就会愿意继续做这件事,时间一长,专注力自然而然能得到提升。因此,家长还是要以表扬和鼓励为主,让幼儿体验到专注力带来的成功,激发再次专注和注意的兴趣。
 
  培养幼儿注意力和专注力的方法多种多样,家长和教师的配合也很重要,多去观察孩子的一举一动,喜怒哀乐。根据幼儿不同的性格、特点和爱好,因材施教,充分发掘幼儿的潜力,帮助幼儿养成良好的习惯,只要我们照着科学的方法来,努力去做,相信一定会有很好的效果。
 
  如果孩子专注力不足的问题比较明显,我们还需要通过一些专业、科学的训练来提高孩子的注意力。若您还有疑问,可以在线咨询竞思专家老师,也可以帮孩子做一个注意力测试,全面了解孩子的注意力情况。

          

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