孩子不遵守纪律 情绪不稳定,该怎么办

时间:2021-10-12 11:05:35 来源:竞思教育  
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  我们可以看到,上述不少关于家长和老师教育之间的矛盾中,首先是孩子先违反了课堂和校园规则,比如说逃课、上课讲话扰乱纪律等等。
 
  我们其实需要重视孩子为什么会出现这些问题,进而去改善,这样师生关系、老师和家长的关系才会更加和谐,孩子也能够认真学习。
 
  1、注意力不集中、小动作多
 
  注意力不集中的孩子,在上课时最容易出现的情况就是分心、自己做小动作,和同桌交头接耳,甚至是离开座位。
 
  这在老师眼里,显然是孩子不遵守课堂纪律的表现,然而注意力缺失的孩子往往都是不由自主的发呆走神,并非故意和老师作对,故意不好好听讲。比如有个家长曾经和小竞说:“我发现孩子写作业时常常搞一些小动作,用指甲抠橡皮,频繁地摸鼻子摸眼睛摸耳朵,我问他干什么呢,他说‘我什么都没干’呀”。
 
  这并非孩子撒谎,而是他在不自觉做小动作时,是无意识的分散注意力,并非刻意为之。针对这样的孩子,不管是家长还是老师,完全不能一味靠提醒、责骂甚至是体罚来教训孩子,往往得不到理想的效果,反而会打击孩子学习的兴趣和自信。
 
  对此,竞思采用脑电生物反馈训练,帮助孩子精准锻炼大脑,提升注意力和执行力。只有这样,孩子才能够在学习时更加自觉、高效,同时也减少了老师的误解和惩戒。

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  2、情绪不稳定,自控能力差
 
  情绪不稳定的孩子,经常处于敏感、紧张、生气等负面状态,也更容易出现纪律性差的现象。
 
  就好比有位家长说:“我们家孩子做事要靠哄的,哄得她心情好了就会乖乖配合,生气了就又吵又闹,啥事也做不下去了。”
 
  这样的孩子完全就由情绪来主导规则,而不是根据事先约定好的规则行事,在家可以靠父母长辈耐心安慰、哄,一旦处在家庭以外的集体环境,就很容易出现不合群、难以相处和引导等情况。
 
  竞思教育就是通过专业的脑电训练和情绪管理训练,给孩子安排合理的训练,帮助他们正确的识别情绪、感知情绪,再进一步改善孩子的自控能力,矫正行为,改善对于学习的兴趣和态度,遵守纪律。
 
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